读创/深圳商报记者 潘文婷 通讯员 杨凡

5月28日，第十六期“校长分享学习会”在香港中文大学（深圳）报告厅举行，本期特邀了中国工程院院士、香港中文大学（深圳）校长徐扬生，就“未来教育和未来学校”主题作了“新时代的人才培养”的主旨分享。龙岗区副区长黄惠波，区教育局班子成员、全体科室长、教办主任、公民办校长、公办幼儿园园长等300余人参会。

优美的学校环境。

会前，参会人员在报告厅集体观看了香港中文大学（深圳）的宣传片，走进港中大（深圳）校园，参观了图书馆、博文书店，欣赏了“快乐鸟，万物语——曾陈桂梅视觉艺术展”、“阳光下的石头——文化创意作品”等校园展览，现场感受了这所“家门口”扎根中国、面向世界的一流研究型大学的魅力。

徐扬生教授现场分享。

讲座中，徐扬生首先从自己研究领域出发，分别介绍人工智能时代，人与机器人各自的强项在何处，说明了机器人科学的几个重要问题以及发展阶段，认为人工智能时代从关注“动作”，解放肉体，走向关注“心脑”，而“心脑”解放将对社会分工、人类社会发展产生深远的影响，是对人类未来智慧考验。

此外，徐扬生还阐述了新时代人才培养的特征。认为人工智能时代人才更加突出“四个注重”：注重文理兼容的复合型；注重培养学生的想象力与创造力；注重非知识性的考试与教学；注重自我学习能力的培养。他认为，新时代的学生不应只止步于单一的刻板性、知识型和考试的学习，复合型人才才能真正的融入并走入社会，同时。他也表示，如一名学生能够拥有想象力与创造力，也是拥有感受这个世界的最大能力。

随后，校长徐扬生介绍了港中大（深圳）发展定位，聚焦通识教育、国际交流、书院制度等方面，致力于培养学贯中西、汇通古今、融合文理，具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。徐杨生提到创建这所学校时说：“一腔热血，百年大学，千载品牌，万世良心。”

互动环节。

在讲座的最后，徐扬生就基础教育发展及建议、港中大（深圳）人才培养、人工智能时代学校及校长行动等校长们关切的问题，和全体参会人员做了现场互动。

据了解，徐扬生为中国工程院院士，香港中文大学（深圳）校长。他早年获得美国宾夕法尼亚大学博士学位，在美国卡耐基梅隆大学、香港中文大学工作多年。2013年起担任香港中文大学（深圳）首任校长。其研究领域包括机器人和智能系统，专注于空间机器人、机器人设计与控制、服务机器人、穿戴式人机界面、智慧汽车、动态稳定系统和自学习系统，并在这些领域发表了六部专著和300多篇国际学术论文。同时，他也是国际宇航科学院院士、国际电机及电子工程师学会院士、国际欧亚科学院院士以及香港工程科学院院士。