深圳有个颇有影响的奖项：开始于2004年的“市长质量奖”。十多年来能获得“市长质量奖”的往往都是诸如华为、大亚湾核电这样的成功企业。

今年却传出“意外”消息：深圳中学获颁“2019年深圳市市长质量奖特别贡献奖”，成为深圳首个获此殊荣的唯一一所中学。

事实上，在深圳学生家长的心目中，深圳中学的地位似乎更应该在这个荣誉之上，其“奖章”便是每年骄人的高考录取成绩。

在深圳，深圳中学不仅是深圳教育的名片，甚至已然是深圳的一张名片。

深圳中学荣获“深圳市市长质量奖特别贡献奖”的消息，在今年高考前一天正式发布，或许称得上是最“精心”的巧合。

有人告诉小政，还有更加神奇的巧合：党的十八大以后，习近平总书记离京视察第一站来到深圳，总书记在深圳考察的多个单位，几乎都和深中校友有关——1968届校友吴惠权主持的渔民村、1989届校友马化腾主持的腾讯公司和2002届校友刘若鹏主持的光启高等理工研究院。

不可能有人有意做这样的安排，只能用一所中学的影响力来解释。

“市长质量奖”给出的“颁奖辞”是：

深圳中学“秉承‘追求卓越、敢为人先’的办学精神，以建设中国特色世界一流高中为使命，以培养具有中华底蕴和国际视野的拔尖创新人才为目标，构建起一流师资为保障，‘按需选学’多元课程体系为支撑，融合优质社会资源的先进教育教学模式，促进了学生德智体全面发展，为我市基础教育高水平发展作出了积极贡献。

让小政最感惊讶的是，整篇“颁奖辞”竟然没有提到“高考”这个词！

是假装高考不重要，还是别有深意?

小政认真研究了一番后发现，只看高考，我们还真小看了深圳中学了——深圳中学因升学成绩而扬名，却并不仅以此而优秀。

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深圳中学比深圳经济特区要“年长”很多。

1947年，伴随着解放战争的炮声，深圳中学诞生在仅有几百平方米的二层建筑——深圳湖贝、水贝、向西三村的张氏雍睦堂。那一年，100名宝安少年带着对知识的憧憬和梦想，走进“私立深圳初级中学”。这便是深圳中学的前身。

深圳中学1953年学生毕业成绩单

上个世纪60年代深中部分师生合影。

1978年，随着国家全面开启改革大幕，教育部颁布《关于办好一批重点中小学的试行方案的通知》，重点中学成为国家新时期教育发展的重要抓手。但深圳中学虽然是深圳市最早的一所“省重点中学”，但也等了了5年，到1983年6月才获评。

不过，此后的深圳中学，随着深圳“一夜城”奇迹的脚步，也在加速度“进步”。1986年获评“广东省进步快、效果好的学校”，1993年11月获评广东省首批“一级学校”。

上个世纪90年代深中学生军训

1998年，始建于1985年的原洪湖中学与深圳中学合并，成为深圳中学初中部。深圳中学自此成为完全中学，办学条件得到极大改善，办学规模也不断壮大，为探索整体化中学培养模式奠定了基础。

2001年，教育部正式启动新一轮基础教育课程改革，颁发了《基础教育课程改革纲要（试行）》等一系列政策文件，初步构建了符合时代要求、具有中国特色的基础教育课程体系，这引起了全国性的学校发展与变革。

现在回头看，这次全国性的课程改革，成为深圳中学一次办学质量上跃升的重要转折点。

深圳中学在课程改革中大胆尝试，形成了较为系统、完整的课程改革经验，在2004年成功获评国家“新课程改革样板校”，2006年成为首批通过广东省国家级示范性高中初期督导评估的学校。

在几代深中学人的不懈努力下，2007年12月12日深圳中学通过示范性高中评估，跻身在广东省乃至全国都有一定影响力的示范性高中。

部分学生曾经使用过的餐票。

深圳中学更大的飞跃始于2010年。

2010年，结合国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）的时机，根据纲要提出的“高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义”的新要求，深圳中学于当年9月正式提出“建设学术性高中，培养创新型人才”的办学目标，并经过4年的改革探索后，正式对外发布酝酿已久的《2014级高中课程建设和学生综合素养评价方案》，明确要创造一个“学生按需选学、学校按需施教、高校按需选才”的教育环境，让有能力者可以“免听”、有兴趣者可以“多学”，同时赋予学生自主发起课程的权利。

这种办学模式，实际上已经完全颠覆了“应试”教育为主的高中教育理念，已经完全与大学教育接轨了。当然，深圳中学选拔自全市最优秀的生源，才能支撑这一改革的执行。不过，许多家长对这一改革方向始终并不认同，毕竟对家长来说，上好的大学太重要了。何况已经考进了深中。

*注：第一任校长陈赞枢1947年9月—1949年8月（无图）

深中历任校首。

2012年，这一改革进一步深化。借建校65周年，深圳中学借助有利的地缘条件和校友优势，近年来，深中积极融合课程资源，搭建实践平台，力争为学生营造良好的科研氛围和学习环境。截至目前深中与著名大学、企业共建了19个创新体验中心。这充分适应了深圳中学课程发展的需要——创新体验中心为学生接触最新课题、开展探究实验活动、体验发明创新过程、培养认真严谨的专业素养、形成崇高的科学精神和远大的科学志向搭建了学术平台；同时，学生创新体验中心的建立，依赖于深圳这块创新的沃土，依赖于深圳一大批具有社会责任感和创新文化的企业的宝贵资源，它将企业文化与校园文化有机结合起来，从而成为学生了解社会、服务社会、报效社会的一个重要窗口。

2017年，在新时代背景下，深圳中学全力推进学校内涵深度发展，明确提出未来的办学目标：建设中国特色世界一流高中。

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能不能为市场提供高质量的产品和服务，是检验一家企业是不是“有质量”的最重要“试金石”。

对于一所以育人为第一职责的学校来说，检验是不是“有质量”的“试金石”是学生。

深中学生的质量，毫无疑问是经得起检验的。

多位腾讯创始人均是深中校友。

数据，是最雄辩的。

——高考方面，2010-2019年北大、清华共录取282人，全省第一；2019年30人获北大、清华录取，QS排名前100的中国大学录取101人，全省第一。在教育部阳光高考平台公示的2020年高校保送生拟录取名单中，清华大学、北京大学拟在全国录取保送生合计367人，有13名深圳高中生入选。而在这其中，深圳中学的学生占了6个名额，提前被清华、北大录取。

——学科竞赛方面，迄今已获得14枚国际学科奥林匹克金牌；2018年获3枚国际学科奥林匹克金牌，全国领先；2019年在数学、物理、化学、生物以及信息学五大学科奥林匹克中获14枚全国金牌，7人入选2020年国家集训队，全省第一；2019-2020学年度数学、物理、化学、生物学竞赛，64人获全国一等奖，全省第一；2019年，深中代表队荣获国际遗传工程机器大赛（iGEM）金奖，朱冠宇荣获第32届国际青年物理学家锦标赛（IYPT）金牌；2020年6月，李昊原在HOSA2020全球总决选获得ATC-生物化学科目的全球第一名。

——海外录取方面，2017年US NEWS排名前30的美国大学录取84人，10人获藤校录取，牛津、剑桥大学录取4人；2018年US NEWS排名前30的美国大学录取88人，9人获藤校录取，牛津、剑桥大学录取7人；2019年US NEWS排名前30的美国大学录取90人，7人获藤校录取，牛津、剑桥大学录取5人，海外录取数据全国第三。2017-2019年美国常春藤大学录取26人，USNEWS排名前30的美国大学录取263人，排名前50的美国大学录取456人，全国前列；截至目前，2020届7人获得美国排名前十的综合性大学和文理学院的11份录取通知，6人获得常春藤学校的7份录取通知，美国USNEWS排名前50综合大学和文理学院录取127人，发放411份录取通知，4人获得牛津大学录取通知、2人获得剑桥大学录取通知，31人获得来自四所G5超级精英学校的44份录取通知。

——艺体教育方面，深中合唱团、舞蹈团、管乐团、民乐团均在国内享有盛誉，2019年张钰渟同学以舞蹈特长获北大降分录取，全国唯一；深中足球队多次在各级各类比赛中摘金夺银。

关于深中的学生，有太多的故事，为人所津津乐道。

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深中的“高质量”，还直接体现在教师队伍上。

2019年，深中公布了招聘教师的名单。28人的名单当中，有10人为北京大学的硕士和博士，5人为清华大学的硕士，另外的人也都是来自国内外重点高校的硕士和博士。

如此招聘，简直豪横，几乎惊掉网友们下巴。

名校高学历毕业生加入深中，有利于优化教师队伍，能有效提升教师队伍的专业素质与创新水平，更为深中的高质量发展提供着最为直接的支撑。

像2018年入职的清华博士刘莹老师，就是美国国家科学院外籍院士颜宁教授的学生；2019年引入的宋晓钰老师，她本科毕业于清华，硕士毕业于哈佛大学，目前在国际升学方向开设SAT课程，深受学生欢迎。

此外，胡剑老师，清华物理学博士，高中是清华附中全国理科实验班的，大学也在清华数理基础班，在德国Max-Planck天体物理所出站后回清华物理系天体物理中心担任助理教授，已在Nature Communications、ApJ、MNRAS、A&A等期刊上发表学术论文14篇（第一作者10篇），引用超过500次。

目前，学校有硕士260余人，博士60余人，北大、清华毕业的教师80余人，教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名教师共40人。近几年从哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等海内外名校引进了百余位优秀毕业生。

深圳中学的班主任均毕业于国内外名校，59个行政班的班主任，43位北大、清华等名校硕士，12位北大、清华等名校博士。

如今，深圳中学新的校区即将投入使用，这张深圳的名片，随着硬件设施进一步完善，也正变得越来越靓丽。

欣闻深圳中学获评“2019年度市长质量奖特别贡献奖”，全校上下倍感振奋、深受鼓舞。我谨代表深圳中学全体教职员工，向大力支持深中发展的深圳市委、市政府及各级主管部门，向关心关爱深中的社会各界人士，向一直与学校同荣辱共命运的学生、家长们，表示衷心的感谢！

筚路蓝缕，弦歌不绝，深圳中学创办已73年。作为以深圳这座城市命名的省重点中学，学校一直以“追求卓越、敢为人先”的精神自我砥砺、奋发图强，力争在每个历史阶段都交出让党和人民满意的答卷。

当前，深圳中学正举全校之力建设中国特色世界一流高中，名师俊彦云集响应，全校师生士气高涨，学校文化厚积薄发，新校区华丽登场，数理实验班扬帆起航。除此之外，更有各级党政部门的支持与厚爱，社会各界人士的关心与襄助，可以说，深中迎来了新一轮大改革大发展的最佳“窗口期”。

沉甸甸的“市长质量奖特别贡献奖”，是这座改革先锋城市给予深中的无上荣耀，也是一千多万深圳市民对深中的殷切期待。我们既备受鼓舞，亦深感重任在肩。接下来，全校教职员工将以更大的责任感与使命感，全方面推进学校改革创新发展，提升教育教学质量，为深圳基础教育构筑更高的标高，为拔尖创新人才培养探索先行示范新路，让深中成为深圳在世界舞台上的一张闪亮名片，也为先行示范区和粤港澳大湾区建设贡献深中力量与深中质量！

——深圳中学校长朱华伟

▎深中最早的建筑——雍睦堂

这一座只有几百平方的二层建筑，是深圳湖贝、水贝、向西三村的张氏雍睦堂。1947年，深圳中学就诞生在这里。1955，学校迁址晒布岭。

▎深中最早的一批学生——50届初中毕业生

1947年，百名宝安少年走进“私立深圳初级中学”。经历战争与国家巨变，3年后，只有20多名学生毕业。七十余年过去，深圳中学为国家培养了近四万名初、高中毕业生，其中就包括马化腾与他的创业伙伴。桃李芬芳，星汉灿烂。深中育人，源深流长。

▎第一个考入清华的深中学子——张月林

1959年，深中第二届高中生、深中创始家族张氏雍睦堂的后人张月林，被清华大学录取。经过此后几十年的厚积深蕴，深中不断向高端发力，逐渐成为拔尖人才的成长摇篮。新世纪以来，仅北大、清华录取人数就接近500人。

▎深中第一个体育项目国际冠军——袁笑颜

1983年，深中成为广东省重点中学。三年后，袁笑颜夺得“深圳国际野外定向友谊赛少年组女子冠军。”这不仅展示了深中学子全面发展的传统，也展示了学校伴随深圳特区的奇迹崛起，不断脱胎换骨的进取姿态。

▎深中第一个艺术项目国际荣誉——澳洲国际音乐节合唱金奖

2001年，深圳中学合唱团获得澳洲国际音乐节金奖，这开启了深中艺术国际交流的荣誉史。除合唱团外，舞蹈团、交响管乐团都是在国内享有盛誉的中学艺术团队，成立不久的民乐团也展露头角。他们所代表的是深中艺术教育的国内高度。

▎第一个学生社团——洪社

这是有文字可考的第一个校内公益社团。社团作为深中学生传统的自主性学习与实践组织，也作为校园文化建设的生力军，在新世纪得到长足发展，不断展示出深中学子自主发展的深度、广度与高度。如今，深中学生社团近百个。其中，义工联、模联、先锋中学生国际联盟峰会等更是具有广泛的影响和持续的魅力。

▎深中第一块国际奥林匹克金牌——韩嘉睿

1997，在深圳中学建校50周年之际，韩嘉睿获得第38届国际数学奥林匹克金牌。这块金牌，将深中学术的比较体系推进到全国与世界。迄今十余块国际奥林匹克金牌表明了卓越的高度与势头。

来源：深政观察